PROPUESTAS DE VACANTES EN HUELVA

El sindicato FASE-CGT nos facilita un enlace con las propuestas de vacantes para el concurso de traslados del profesorado.

TARJETAS NAVIDEÑAS FINALISTAS

Aquí podéis ver las Tarjetas Navidañas de Nuestro Cole, finalistas. También la ganadora, utilizada como Tarjeta de Felicitación de las Navidades 2010/11.

INSTRUCCIONES PARA LA CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Resolución de 24 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para la celebración del Día de la Constitución en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

PARTICIPAR EN LA RED DE BIBLIOTECAS Y EN FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Cómo nos ha comunicado la coordinadora del Proyecto Lector podemos acceder a la Red de Biblioteca en el siguiente enlace.
Os comunico que también tenéis este enlace en el margen derecho del blog, dónde están algunos enlaces destacados.

SE HAN CELEBRADO LAS ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR

La Mesa Electoral estaba formada por:
La Directora del Centro como Presidenta, Mª Ángela Gónzález Caballero
Secretario, Dº Raúl Romero Suárez
Vocales: Dª Jerusa Ruíz Blanco, Dª Yolanda Ruíz García y Dª Manuela Toro Borrero



Las votaciones se iniciaron a las 15:00h y han particiado en las mismas 103 personas.
Estos han sido los candidatos, a los que damos las gracias por ponerse a disposicion de Nuestra Comunidad Educativa:

D. Becerril Peña, Diego Otilio

Dª. Borrero Hernández, Inmaculada

Dª. Caballero Rufet, Ana Clarines

Dª. De Blas Blanco, Vanessa

Dª. Delgado Macías, Rosa María

Dª. Floriano Pardal, Carmen Sara

D./ Gómez Cruz, Diego

Dª. Gómez Cruz, Juana Lucía

D./ Hidalgo Carnerero, Daniel

D./ Prieto Flores, José Joaquín

Dª. Zurita Laúzara, Margarita

Los elegidos con mayor votación son los siguientes:

D. Becerril Peña, Diego Otilio

Dª. Borrero Hernández, Inmaculada

Dª. Caballero Rufet, Ana Clarines

Dª. De Blas Blanco, Vanessa

Dª. Floriano Pardal, Carmen Sara

D./ Gómez Cruz, Diego

Dª. Gómez Cruz, Juana Lucía

D./ Hidalgo Carnerero, Daniel

B.O.E QUE RECOGE LAS NORMAS DEL CONCURSO DE TRASLADOS

BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 268 Viernes 5 de noviembre de 2010

Documento pdf

VOTOS ELECTRÓNICO EN LAS ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR

Más de 7.000 madres y padres podrán participar en las elecciones a consejos escolares con voto electrónico

INFORMACIÓN PLAN ESCUELA TIC 2.0

Consultar en esta página

CONSULTA DE AYUDAS DE ACCIÓN SOCIAL

Podéis Consultar por DNI

CONSEJOS ESCOLARES. CURSO 2010/2011.

La Junta Electoral se constituirá entre los días 13 al 15 de octubre de 2010, ambos inclusive.

Las elecciones a Consejos Escolares se celebrarán en Andalucía los próximos días 16, 17 y 18 de noviembre para los distintos sectores de la Comunidad Educativa, en todos los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la comunidad autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas.

RESUMEN DE LOS PUNTOS MÁS DESTACADOS DE LA CONVOCATORIA A CONSEJO ESCOLAR.

Decreto Que lo regula: 486/1996 de 5 de Noviembre

Estas elecciones dan cumplimiento al artículo. 53.1 y al artículo 52.1 de los Reglamentos Orgánicos de los centros aprobados en los Decretos 327/2010 y 328/2010 de 13 de julio respectivamente,

Orden del 7 de Octubre del 2010

CALENDARIO

1. Junta Electoral entre los días 13, 14, 15 de Octubre
2. Plazo de admisión de candidaturas del 16 de Octubre al 27
3. La Junta Electoral hará pública la relación Provisional de candidatos /as el 28 de Octubre y la definitiva el 2 de Noviembre.
4. La Campaña Electoral entre los días 3 y 13 de Noviembre.( ambos inclusive)
5. Jornada de Reflexión: 15 de Noviembre
6. La celebración de las elecciones:

o 16 de Noviembre para el sector de padres y madres.

o 18 de Noviembre sector profesorado y personal de administración y servicios

7. La proclamación de candidatos electos deberá realizarse antes del 22 de Diciembre de 2010
8. La Constitución del Nuevo Consejo Escolar antes del 4 de Diciembre.

LA JUNTA ELECTORAL

COMPOSICIÓN

o Directora del Centro que actuará como presidenta

o Un Profesor o Profesora que actuará como secretario /a

o Un Padre o Madre

o Un Representante del personal de administración y servicios.

Los 4 últimos se asignarán por sorteo. Nosotros celebraremos el sorteo el Jueves 23 de Octubre a las 11:30 de la mañana en la sala de profesores/as.

COMPETENCIAS

o Aprobar y Publicar los censos Electorales.

o Concretar el calendario electoral de acuerdo con lo ya establecido en el decreto.

o Organizar el proceso Electoral.

o Admitir y proclamar las candidaturas, concretar el número máximo de candidatos.

o Promover la constitución de las distintas mesas electorales.

o Resolver las reclamaciones presentadas contra las decisiones de las mesas electorales.

o Proclamar los candidatos y candidatas elegidos y remitir las correspondientes actas a la delegación.

MESAS ELECTORALES

Se encarga de Presidir las votaciones, conservar el orden, velar por la pureza del sufragio y realizar el escrutinio

DEL PROFESORADO

Integrada por:

o Directora del Centro como presidenta.

o Profesor de mayor antigüedad

o Profesor de menor antigüedad que actuará como secretario/a de la Mesa.

DE PADRES Y MADRES

o Directora del Centro como presidenta.

o Cuatro Padres / Madres de alumnos /as asignados por sorteo Actuando de Secretario el de menor edad.

La Junta Electoral asignará también por sorteo padres /madres suplentes para garantizar la presencia en la Mesa de los 4 padres/ madres.

La Junta Electoral fijará el tiempo de las votaciones no podrá ser inferior a 5 horas, contadas a partir del horario lectivo correspondiente, deberá terminar en todo caso, no antes de las veinte horas.

También la Junta Electoral establecerá los mecanismos de difusión que estime oportunos para el general conocimiento del proceso electoral.

Se permitirá el voto por correo siempre que llegue antes de cerrar el escrutinio, remitido a la Junta Electoral y certificado.

Programa Plan de Calidad

Instrucciones de 6 de octubre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, sobre la participación de los Centros en el Programa de Calidad y Mejora de los rendimientos escolares.

DOTACIÓN A LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Educación distribuye casi medio millón de libros para las bibliotecas de los centros docentes públicos
Álvarez de la Chica defiende la lectura como “un hábito esencial para conseguir el éxito escolar”
Miércoles, 6 de octubre de 2010

El consejero de Educación durante la rueda de prensa
La Consejería de Educación distribuirá este curso casi medio millón de libros destinados a las bibliotecas de los centros docentes públicos de Primaria y Secundaria. Se trata de la Colección Clásicos Escolares, una edición de obras clásicas en lengua castellana cuyo objetivo es fomentar el hábito lector entre el alumnado así como llevar a las bibliotecas escolares algunos de los títulos que forman parte del acervo literario español.

Instrucciones para la inscripción en los programas de Educación Ambiental

Curso 2010-2011

Se encuentran disponibles en Séneca (Centro / Planes y Proyectos Educativos / Solicitados) los formularios de inscripción en estos cuatro programas de Educación Ambiental:

Crece con tu árbol
Cuidemos la Costa
Educación Ambiental en la Red de Jardines Botánicos
KiotoEduca

Se establece el plazo del 01/09/2010 al 31/10/2010, ambos inclusive, para la inscripción de los participantes en los programas educativos, teniendo en cuenta la matrícula y la plantilla del profesorado de los centros en el curso presente.

El proceso de inscripción presenta algunas mejoras con respecto al curso anterior. La principal es que se tiende a la simplificación reducíendolo a dos pasos básicos.

Instrucciones para la inscripción en los programas de promoción de Hábitos de Vida Saludable

Curso 2010-2011

Los formularios se encuentran en Séneca en: Centro / Planes y Proyectos Educativos / Solicitados.

Se establece el plazo del 01/09/2010 al 31/10/2010, ambos inclusive, para la inscripción de los participantes en los programas educativos, teniendo en cuenta la matrícula y la plantilla del profesorado de los centros en el curso presente.

El proceso de inscripción presenta algunas mejoras con respecto a los cursos precedentes. La principal es que se tiende a la simplificació

ORDEN QUE REGULA HORARIO DE DEDICACIÓN DE PLANES Y PROYECTOS

ORDEN de 3 de septiembre de 2010, por la que se establece el horario de dedicación del profesorado responsable de la Coordinación de los Planes y Programas Estratégicos que desarrolla la Consejería competente en materia de Educación. Próxima publicación en BOJA.

ORDEN QUE REGULA LOS SERVICIOS COMPLEMENTARIOS

Orden de 3 de agosto de 2010, por la que se regulan los servicios complementarios de la enseñanza de aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares en los centros docentes públicos, así como la ampliación de horario (BOJA núm. 158 de 12 de agosto)

ADJUDICACIÓN DEFINITIVA DE DESTINOS PROVISIONALES

RESOLUCIÓN de 29 de julio de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación definitiva de destinos provisionales al personal del Cuerpo de Maestros para el curso escolar 2010/2011, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Destinos Provisionales al Personal del Cuerpo de Maestros para el curso escolar 2010/11

RESOLUCIÓN de 19 de julio de 2010, de la Dirección General de Profesorado y Gestión de Recursos Humanos, por la que se publica la adjudicación provisional de destinos provisionales al personal del Cuerpo de Maestros para el curso escolar 2010/11, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

De conformidad con lo establecido en la Base Duodécima de la Orden de 5 de junio de 2010, por la que se fijan las bases para la adjudicación de destinos provisionales al personal docente, para el curso 2010/2011, y en virtud de las atribuciones que le confiere el Decreto 121/2008, de 29 de abril, por el que se regula la estructura orgánica de la Consejería de Educación, modificado por el Profesorado y Gestión de Recursos Humanos,


HA RESUELTO:


1. Publicar la adjudicación provisional de destinos provisionales del personal del Cuerpo de Maestros para el curso escolar 2010/11, en centros públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, que queda recogida en los siguientes Anexos:

Anexo I.- Listado alfabético.

Anexo II.- Listado del personal ordenado por colectivo y por criterios de adjudicación.

2. Establecer un plazo de cinco días naturales, a partir de la publicación de la presente Resolución y sus Anexos, para que el personal interesado pueda efectuar las alegaciones que estime oportuno, según el modelo que se adjunta.

3. La presente Resolución y sus Anexos se hará publica en los tablones de anuncios de las Delegaciones Provinciales de la Consejería de Educación, así como a efectos meramente informativos, en la página web: www.juntadeandalucia.es/educacion.

Sevilla, 19 de julio de 2010

EL DIRECTOR GENERAL DE PROFESORADO
Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS,

Manuel Gutiérrez Encina

Rango:

Resolución

Ámbito:

Autonómico

Documentos:

Resolución 19 de julio de 2010 (pdf)

Anexo III. Modelo de alegaciones

Enlaces:

Consulta personalizada

SE APRUEBAN LOS REGLAMENTOS DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COLEGIOS E INSTITUTOS

El Consejo de Gobierno aprueba los nuevos reglamentos de organización y funcionamiento de los colegios e institutos públicos

La nueva normativa refuerza la autonomía de los centros, simplifica sus tareas administrativas e incrementa el respaldo al profesorado

Martes, 13 de julio de 2010

Álvarez de la Chica, junto a Mar Moreno, durante la rueda de prensa

El Consejo de Gobierno ha aprobado los reglamentos orgánicos de los institutos de Educación Secundaria y de los colegios de Educación Infantil y Primaria y centros de Educación Especial en Andalucía. Esta regulación sustituye a la vigente desde 1997 para, entre otras novedades, reforzar la autonomía de los centros, simplificar sus tareas administrativas, aumentar el respaldo al profesorado por parte de la Administración y fortalecer las atribuciones de la Dirección y el Claustro.

DECRETO 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Infantiles de Segundo Ciclo, de los Colegios de Educación Primaria, de los Colegios de Educación Infantil y Primaria y de los Centros Públicos Específicos de Educación Especial.

El presente Decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía.

Rango:

Decreto

Ámbito:

Autonómico

Documentos:

DECRETO 328/2010, de 13 de julio, (pdf)

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR ACTIVIDADES EN TORNO A LA FIGURA DE BLAS INFANTE

RESOLUCIÓN de 1 de julio de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa, por la que se dictan instrucciones para realizar en los centros docentes de la comunidad autónoma andaluza actividades en torno a la figura de Blas Infante en el año de celebración del 125 aniversario de su nacimiento. Próxima publicación en Boja.

Por todo lo expuesto, esta Dirección General de Ordenación y Evaluación Educativa ha dispuesto:

Primero. Los centros docentes sostenidos con fondos públicos de esta Comunidad Autónoma, a lo largo del primer trimestre del curso 2010-2011, realizarán actividades en torno a la persona de Blas Infante para fomentar el acercamiento a su figura y su obra.

Segundo. Los centros educativos, diseñarán y aprobarán, durante el mes de septiembre de 2010, un programa de actividades a realizar por el centro, tanto de aquellas dirigidas al desarrollo del currículo de las diferentes áreas y materias, como de las que se formulen como actividades complementarias y extraescolares.

Tercero. El programa de actividades mencionado en el artículo anterior incluirá actividades de animación a la lectura que contribuyan a la familiarización del alumnado con la figura y la obra de Blas Infante, adaptadas a los distintos niveles educativos. Asimismo se planificarán actividades pluridisciplinares que relacionen este evento con la historia, la literatura, el arte, el medio ambiente, articuladas en un programa global que aporte cohesión a las intervenciones que se desarrollen.
Estas actividades podrán utilizarse como punto de partida para la posterior celebración del “Día de Andalucía”.

Cuarto. La Consejería de Educación, expondrá en su página web materiales y recursos que faciliten la realización de las actividades.

Quinto. Las Delegaciones Provinciales de la Consejería de Educación prestarán a los centros, en el ámbito de su competencia, el apoyo necesario para la realización de las actividades programadas por ellos, dando la máxima difusión de la presente Resolución.

Sexto. Los directores y directoras de los centros dispondrán lo necesario para que la misma sea conocida por todos los sectores de la comunidad educativa.


Sevilla, a 1 de julio de 2010

La Directora General de Ordenación
y Evaluación Educativa

María Pilar Jiménez Trueba

Documentos

- RESOLUCIÓN 1 de julio 2010 (pdf)

- BOJA núm 138 de 15 de julio de 2010

MANUALES AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICA DE APOYO

Manuales de Atención al Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

La Consejería de Educación, después del impulso que recibió en 2002 la atención a la diversidad con la primera publicación de las Guías de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales asociadas a discapacidad, lanza una primera revisión de dichas publicaciones, actualizándolas y situándolas en un lugar más acorde según los cambios normativos, teóricos, ideológicos y/o terminológicos que en las últimas fechas se han producido en educación, en general, y en el ámbito de la atención a la diversidad, en particular.

CONGRESO ANDALUZ SOBRE LECTURA

Conclusiones mesas de trabajo del Congreso andaluz sobre lectura “Leer para Aprender”

Concluido el Congreso Andaluz sobre Lectura “Leer para Aprender”, celebrado en Granada los días 28 y 29 de mayo, en el que se propició la reflexión y el debate sobre distintos aspectos relacionados con el tratamiento de la lectura en los centros docentes y se analizó el Documento de trabajo aportado por la Consejería de Educación como base para la elaboración de una nueva normativa, se hacen públicas las conclusiones aportadas por cada una de las Mesas de Trabajo constituidas en el Congreso.

Al objeto de ampliar el proceso de recogida de aportaciones al Documento, se abre un plazo hasta el día 18 de junio de 2010.

CONCLUSIONES MESAS DE TRABAJO DEL CONGRESO

Documentos

- Mesa de trabajo 1

- Mesa de trabajo 2

- Mesa de trabajo 3

- Mesa de trabajo 4

- Mesa de trabajo 5

Documentos

- Documento de trabajo

- La comprensión lectora como instrumento de aprendizaje (o sobre cómo leer y para qué). Ponencia de Dª. Mª Pilar Núñez Delgado.

Dichas aportaciones o sugerencias pueden ser remitidas a esta Consejería a través del correo

congreso.lectura.ced@juntadeandalucia.es

PROGAMA DE GRATUIDAD DE LIBROS DE TEXTOS

Pinche aquí, para obtener información sobre el Programa de Gratuidad de libros de textos.

ACTIVIDADES PREVISTAS PARA EL MES DE JUNIO

7 de Junio.- Visita del dentista al 1º Ciclo de Primaria
8 de Junio.-Excursión final de curso de Infantil

del 14 al 17 de Junio.-EXCURSIÓN FINAL DE CURSO DEL GRUPO DE 6º

18 de Junio.-VERBENA ESCOLAR
22 de Junio.-ÚLTIMO DÍA DE CLASES. Fiesta del Agua en Infantil.

ACTIVIDADES DEL MES DE MAYO

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

• 6 de Mayo, "Día de la Fruta". Dentro del proyecto " Alimentación Saludable" se está repartiendo frutas a la hora del recreo.

Ver enlace Plan de Consumo de Fruta y Verdura en las Escuelas

• El 27 de Mayo visitarán el teatro de Ayamonte, la lonja y el zoologico.

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

• Del 25 al 28 de Mayo, desarrollo del Programa "Aprende a Sonreir". Nos visitará el Dentista.
• El 27 de Mayo Visitarán el Parque Dunar, El Acebuche en Doñana y Matalascañas.

TERCER CICLO DE PRIMARIA

• El Jueves 20 de Mayo recibimos a los colegios de Trigueros, en el intercambio de Educación Física.

PRUEBAS DE DIAGNÓSTICO

Las Pruebas de Diagnóstico se celebrarán, para el alumnado de 4º de Primaria, los días 27, 28 y 29 de Abril.

ACTIVIDADES MES DE MARZO

E. INFANTIL

• Celebración de la Procesión de la Semana Santa Infantil en la semana del 22 al 26 de Marzo.

• Se va a continuar con el proyecto del "Restaurante de Platero", iniciado en el mes de Febrero.

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

• El 5 de Marzo se realiza una visita a la Iglesia de Beas para ver la imagen del "Señor Cautivo"
• El 19 de Marzo tenemos prevista una visita al Molino para acudir a la Feria Agroalimentaria.
  

TERCER CICLO DE PRIMARIA

• 4 de Marzo.- Salida al C.E.I.P Fray Claudio para el Intercambio del nivel de 6º con alumnado de los Centros de Trigueros.
• 8 de Marzo .- El nivel de 5º visitan el "Parlamento Andaluz" en Sevilla.
• 11 de Marzo.- El nivel de 6º visita el "Museo de Artes y Costumbres de Sevilla"
  

ACTIVIDADES PARA EL MES DE FEBRERO

CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL

1. Se continúa el Proyecto de Trabajo "El Restaurante de Platero"
2. Celebraremos el Carnaval

• Talleres de disfraces de alimentos, con la ayuda y colaboración de las familias
• El 19 de Febrero saldremos en "Pasacalles" para lucir nuestros disfraces.
• De 22 al 26 de Febrero trabajaremos sobre Andalucía "La gastronomía en Huelva

PRIMER CICLO DE PRIMARIA

1. En la semana del 15 al 19 de febrero, el nivel de 1º,elaborarán disfraces con materiales de desecho. El viernes 19 participarán en el "Pasacalles" de Carnaval.
2. La semana del 22 al 25 va a estar dedicada a Andalucía:

• Harán pestiños
• Elaborarán un abanico.
• Realizarán un mural.

SEGUNDO CICLO DE PRIMARIA

1. Durante la semana del 15 al 19 elaborarán un antifaz de carnaval.
2. La semana del 22 al 25 va a estar dedicada a trabajar sobre Andalucía:

• Elaboramos un cuadernillo sobre nuestra localidad
• Preparamos cantes y bailes por sevillanas.

TERCER CICLO

1. Semana del 22 al 25 dedicada a trabajos sobre Andalucía:

• Se elaborará una presentación de diapositivas sobre las provincias andaluzas:
• Nombre de la provincia, capital u extensión.
• Límites, habitantes, densidad, habitantes de la capital.
• Actividades económicas.
• Monumentos más importantes.
• Personajes ilustres.
• Fiestas y folclore.
• Gastronomía
• Parajes naturales.
• Ríos y montañas.
• Flora y fauna.
• Las alumnas prepararán bailes andaluces
  

ACTIVIDADES COMUNES DE TODO EL CENTRO PARA CELEBRAR EL DÍA DE ANDALUCÍA

La Comisión de Actividades Extraescolares y Complementarias, ha decidido las siguientes actividades para la celebración del Día de Andalucía:

1. ACTUACIONES:

• Bailes por sevillanas y rumbas el 3º ciclo.
• Recital de poesías el 3º ciclo
• Cante y baile por sevillanas el 2º ciclo
• Cante del pasodoble de Beas 3º ciclo

2. DEGUSTACIÓN DE PLATOS TÍPICOS ANDALUCES: las familias de cada nivel se encargarán de preparar el plato típico que tiene asignado para que sea degustado por todo el alumnado del centro. Tendremos tortillas variadas, gazpacho, tapas típicas andaluzas, pestiños, patatas aliñadas, postres típicos andaluces, croquetas, habas enzapatá.

3. CANTO DEL HIMNO DE ANDALUCÍA.- lo realizaremos todo el Centro en el patio. (El himno será interpretado con flauta por el alumnado del 3º ciclo, el resto lo cantaremos.)


HORARIO DE LAS ACTIVIDADES

10:00h Infantil/ 1º ciclo -------------------- Ver actuaciones en el gimnasio
11:00h Infantil/1º ciclo--------------------- Degustación de platos típicos
11:00h 2º y 3º ciclo de primaria------------ Ver actuación en el gimnasio
11:30h ------------------------------------ Recreo
12:00h------------------------------------- 2º y 3º ciclo Degustación de platos típicos.
13:00h todo el Centro --------------------- Canto del himno en el patio de recreo.

CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ CON UN GESTO SOLIDARIO HACIA HAITÍ

La actividad se programa desde la Comisión de Actividades Extraescolares y Complementarias.
La idea principal es motivar al alumnado para que durante unos día sea capaz de ofrecer, su esfuerzo, sus ahorros y sus compras en chuchería, por las personas que lo han perdido todo a cusa del terremoto de Haití. Se les escribe una nota a las familias dónde se le da a conocer la actividad:
"Cada niño/a llevará una pequeña hucha a casa, que debe traer el Viernes 29 de Enero, con todo lo que haya sido capaz de ahorrar con su esfuerzo personal. Se le sugiere a las familias que premien cada labor que realicen en casa, hacer recados, colocar la mesa, hacer su cama, ordenar su habitación... con una aportación económica que puedan colocar en su hucha"
Todo el alumnado del Centro ha colaborado y juntando el esfuerzo de todos hemos conseguido alcanzar la cifra de
1434,58 €
Muchas gracias desde esta página Web a todo el alumnado y sus familias.

La actividad final de recogida de las huchas se celebró el viernes 29 a las 12:30h en el patio de recreo. Nos congregamos todo el alumnado y profesorado y en orden cada clase iba depositando su hucha en unos globos de colores que estaban pintados en cartulinas y colocados en el suelo. Cada nivel tenía un color de hucha y globo, aludiendo a nuestro eslogan "GLOBOS SOLIDARIO CON HAITÍ".

El resultado final fueron cerca de 400 huchas, en forma de casita, que de alguna manera, representaba nuestra intención de ayudar en la reconstrucción de ese país.